5月8日，笔者从清城区石角镇获悉，五一假期期间，碧湖社区围绕“主理人计划”推出四场主题活动，涵盖科技互动、文化传承、环保实践与劳动教育，吸引上百组家庭参与。其中，11岁女孩张梓琪在零废弃未来活动中成功申请成为“社区小主理人”，成为居民共建共治方面的生动缩影。
科技碰撞童心，脑波赛道开启专注力新体验。5月3日，清远脑科学协会主理人何杨妙带来的“脑科学魔法”活动，让参与家庭直呼“科幻片走进现实”。孩子们佩戴轻量化脑电头环，用专注力驱动平板赛车冲刺；非侵入式脑机接口操控的“意念机械手”更掀起高潮——当参与者仅凭意念成功抓取零食时，围观家长纷纷举起手机记录这一“未来教育”场景。“原来专注力可以像肌肉一样训练！”参与者王女士感叹道。这场融合神经科学与游戏化学习的实验，为青少年认知开发提供新路径。
非侵入式脑机接口操控的“意念机械手”开启专注力新体验。通讯员供图
代际共绘五四，大学生主理人激活当代青年使命。“青年不仅要仰望星空，更要脚踏实地！”5月4日早上，广东建设职业技术学院主理人马嘉盈团队带领参与家庭，以“赓续五四志筑梦新社区”为主题开展创意绘画活动。大学生们用“00后”语言解读五四精神，孩子们则在面具上绘制新时代形象。这场高校与社区的联动，让红色教育从单向灌输转向双向对话。
孩子们在面具上绘制新时代形象。通讯员供图
劳动礼赞，亲子协作致敬平凡微光。保利物业主理的“DI冰箱贴制作”活动则充满温情。5月4日下午，参与家庭用绘画笔描绘环卫工、快递员等劳动者形象，孩子们还将感恩寄语贴在作品背面。通过劳动节的特别教育，实现“教育”与“感恩”的双向奔赴。
零废弃未来，青少年主理人“新苗”初长成。在5月5日的“零废弃未来”工作坊中，11岁的张梓琪凭借创意手工脱颖而出。她用矿泉水瓶和各种材料制作的花瓶，既实用又充满童趣。活动过程中，她主动向社区工作人员提出：“下个月我能教其他小朋友用扭扭棒做手工！”这一提议得到社区支持。社区负责人表示，张梓琪的“扭扭棒创意工坊”将于6月正式上线，她将成为碧湖社区年龄最小的主理人。这一转变体现了社区主理人计划的核心理念：通过活动激发居民潜能，再以资源支持（如教案指导、场地协调）帮助居民从“受益者”转变为“服务者”，形成可持续的自治生态。
孩子们用矿泉水瓶和各种材料制作花瓶。孙运冰 摄
主理人计划，激活社区共建“一池春水”。五一系列活动落幕之际，碧湖社区主理人计划实现三大“破圈”：年龄破界（11岁青少年到高校师生、企业机构共同参与）、资源破壁（科技协会、高校、物业跨界协作）、模式破局（居民从“参与者”变“主理人”）。目前社区已收到20多份主理人申请，涵盖音乐、美术、早教、医疗、武林、环保等领域。正如主动请缨开设手工课的11岁张梓琪所说：“我也能教其他小朋友！”这场从“活动舞台”到“治理引擎”的转变，正在让更多居民找到服务社区的支点。
撰文：孙运冰 通讯员 冯刚毅
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【作者】 孙运冰
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
